教师们表示,这些资金数据证明公立学校正在受到冷落
根据一份新的教育工会报告,私立学校在每个学生身上的纳税人资金比附近的类似公立学校多出数千美元。
该联盟利用澳大利亚课程评估和报告局(ACARA)的数据,比较了Werribee中学和MacKillop天主教地区学院的学生人均收入,这两所学校位于墨尔本西南部,相距1.6公里。
尽管有高需求的学生越来越少,但2022年,MacKillop的每名学生获得的政府资助却增加了1689美元。该工会表示,将包括学费在内的所有收入来源考虑在内,这所天主教学校每名学生的收入比它的邻居高出近50%。
同一选区的两所类似的私立学校——Al-Taqwa学院和墨尔本伊斯兰学院——也获得了更多的政府资助。
该报告还比较了位于墨尔本北部边缘的Craigieburn Secondary College和距离墨尔本7分钟车程的Kolbe Catholic College的学生人均收入。
2022年,这两所学校的规模相似,但克雷基伯恩的高需求学生比例更高。
报告发现,2022年,科尔比大学每名学生获得的额外政府资助超过2300美元。一旦把包括学费在内的所有收入来源考虑在内,每个学生的优势超过6500美元——差距达35%。
这份于周五发布的报告发现,到2022年,维多利亚州521所私立学校获得的联邦和州资助总和超过了规模、社会经济优势和地理位置相似的公立学校,而且差距还在扩大。
该联合会表示,其报告采用了严格的方法,以确保只比较同一类型的学校——学生、家长和家庭特征非常相似,规模相似,在同一管辖范围内。
澳大利亚教育联盟主席Correna Haythorpe表示,维多利亚州一所地区私立学校的政府资助比另一所学生“非常相似”的公立学校多7000多澳元。
内格尔学院(Nagle College)是一所私立学校,位于墨尔本以东约270公里的贝恩斯代尔(Bairnsdale),该学院在2022年从联邦和州政府的资助中获得了每位学生20305美元的资金。相比之下,位于墨尔本西北边缘弗雷泽高地的斯普林赛德西中学(Springside West Secondary College)每位学生的学费为13023美元。
海索普说:“这种不公平的私立学校资金优势转化为学校资源和人员优势,助长了私立学校的资本建设热潮,与此同时,公立学校却得不到吸引和留住教师所需的经常性资金,无法满足学生在课堂上的高水平需求。”
但澳大利亚私立学校首席执行官格雷厄姆·卡特表示,私立学校服务于具有独特需求的广泛社区,资金反映了这种多样性。
卡特说,ACARA的数据显示,私立学校学生平均收到12,160美元,而公立学校学生收到22,510美元,其中大部分来自州政府的捐款。
他说:“看到这些针对个别非政府学校、学生、家长和老师的反复和误导性的攻击,令人失望。”
“我们应该团结起来,确保每个澳大利亚孩子都能接受最好的教育,而不是加剧部门之间的分歧。”
维多利亚天主教教育局首席执行官Elizabeth Labone说,工会的分析忽略了影响资金的几个因素,包括对残疾学生的更高拨款。
Labone表示,生产力委员会(Productivity Commission)的最新数据显示,维多利亚州的非政府学校获得的政府资助比公立学校少40%。
她说:“澳大利亚教育联盟(Australian Education Union)又一次在挑选学校,给学校资金描绘一幅误导性的画面。”
学校的资金来自联邦、州和地区政府的资金,以及来自学费、收费和其他家长或私人捐款的资金。
管理公立学校的州和地区政府为公立学校提供大部分公共经常性资金。联邦为非政府学校提供大部分公共经常性资金。
ACARA的数据显示,2021- 2022年,政府对学校的经常性拨款总额为786.9亿美元。其中535亿美元来自州和地区预算,251亿美元来自英联邦。
沃里比中学校长阿曼达·马林斯说,资金短缺意味着针对读写能力和计算能力落后学生的项目面临风险。
她说:“主要的挑战仍然是人员配备,以及如何为最有需要的学生提供足够的资金来运行我们的项目。”
各州和地区正在与联邦政府进行谈判,以确保公立学校达到十年前冈斯基改革中商定的学校资源标准(SRS)的100%。
但联合政府时代对协议的淡化意味着,各州只需要表明,它们正走在最终达到商定的最低资源需求95%的道路上。
AEU维多利亚州分会主席梅雷迪思·皮斯说,这些数据表明,为所有公立学校提供全额SRS资金的紧迫性。
她说:“如果做不到这一点,维多利亚州的公立学校和学生就会失败。”
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